ChatGPT for Teachers 扩展至美国 55 个学区，同时签署覆盖 16 州的数据隐私协议

2026 年 8 月 26 日，OpenAI 宣布将面向教育工作者的免费工作区 ChatGPT for Teachers 扩展到美国 20 个州的 55 个学区与学校系统^[1]。新增覆盖超过 10 万名教师与职员，累计触达 30 个州、100 多家 K–12 机构的 30 万人以上。与此同时，一份覆盖 16 个州的数据隐私协议也正式签署。

免费提供的规模已达 30 万人

ChatGPT for Teachers 于 2025 年启动，最初面向近 15 万名教师与职员^[1][2]。学生不在使用范围内，该工作区仅向管理者与教职员开放；通过身份验证的美国 K–12 教育工作者可免费使用至 2028 年 6 月^[1][3]。

本次新增的是 20 个州的 55 个学区，超过 10 万名教师与职员因此获得使用权。OpenAI 表示，这批新伙伴中包含全美规模最大的 20 个公立学区中的五分之一，也包含学生构成最为多元的一些学校系统。公开名单中出现了 Baltimore City Public Schools、Fort Worth Independent School District、Los Angeles County Office of Education、Virginia Beach City Public Schools、Northside Independent School District 等学区与教育局^[1]。

至此，OpenAI 合作的范围扩大到 30 个州、100 多家 K–12 机构，免费访问与培训的覆盖人数超过 30 万，相比最初的约 15 万人翻了一倍。

用共同框架省去逐个学区的谈判

本次公告的另一根支柱，是覆盖 16 个州的数据隐私协议。它接入了学区在审核学生数据处理方式时已经在用的 Student Data Privacy Consortium 框架，OpenAI 称这在行业内尚属首次^[1]。

已签署的通用条款覆盖 Illinois、Iowa、Maine、Massachusetts、Missouri、Nebraska、New Hampshire、New Jersey、New York、Ohio、Rhode Island、Tennessee、Texas、Vermont、Virginia、Washington 共 16 个州。California 则由另一份协议单独处理^[1]。

这看似只是流程问题，对一线却影响不小。美国各学区各自持有学生数据保护要求，此前厂商与学区需要逐份敲定合同。有了共同框架，学区可以在既有的审核流程中直接评估 ChatGPT for Teachers，导入前的时间损耗随之减少。工作区内共享的数据默认不会用于训练 OpenAI 的模型，同时还提供了符合 FERPA（家庭教育权利与隐私法案）要求的基于角色的权限管理^[1]。

教师真正在用的，是把时间拿回来

关于工具究竟被用来做什么，OpenAI 也公布了数据。该公司以保护隐私的方式分析了 1 月 1 日至 7 月 16 日的使用情况，发现教师发送的消息中，与节省时间相关的超过 190 万条^[1]。

其中，涉及成绩单与学习进度报告的有 90 万条，教案设计 80 万条，代课材料与教师评估材料各超过 10 万条。改写教材、撰写给家庭的通知、准备代课方案，这些反复出现的事务性工作占据了主要位置。与其说是替代课堂本身，不如说是削减课堂之外的时间开销。

K-12 Educator 插件的定位也一致，面向教案设计、教材改写、信息分析以及课堂资料制作等场景^[1]。

靠培训与同行交流来落地

OpenAI 的立场是，只发工具并不够。该公司提供 OpenAI Academy 的培训、面向学区的直接支持，以及与 American Federation of Teachers 共同推进的 National Academy for AI Instruction。后者是一项五年计划，目标是让 40 万名 K–12 教育工作者掌握实用的 AI 技能^[1]。

今年夏天，由 OpenAI Academy 与 Walton Family Foundation 合作举办的实操培训 AI Skills Jams 吸引了超过 1,600 名教师、管理者与学区负责人参加。参与者中，93% 表示带走了可以反复使用的成果，96% 表示会在 30 天内把学到的内容用起来^[1]。

一线的用法也很具体。Fairfax 一位小学音乐教师把课程大纲、评分标准、学区规定和自己的教学思路一并输入，做出了一份可以贯穿全年的备课底稿。Jonesboro 一位四年级教师把过长的教案重组为围绕当天必修要点的 30 到 40 分钟课程。芝加哥的教师提到用它模拟科学实验、支持学生的动画制作项目，以及分析 200 多本小说中的表达偏差。在 San Bernardino，一位校长用它处理了原本可能耗时数小时甚至数天的复杂排课^[1]。

OpenAI 教育业务副总裁 Leah Belsky 表示，在 AI 时代，学生需要能够帮助他们建立判断力、自信与主动性的教师和学校，而目标就是把时间、培训与互相学习的社群交到教师手中^[1]。